新西兰留学 | 留学生应发挥自主能动性融入留学国

新西兰留学党2019-02-10 00:54:07

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留学生应发挥自主能动性融入留学国




随着新西兰留学热潮的到来,中国留学生留学新西兰人数呈增多趋势,中国已成为新西兰最大的生源国之一。


新西兰优势教育——受留学生青睐
  新西兰作为一个多元文化社会,经济发达,移民色彩浓厚,由于人口相对稀少,生活条件比较舒适,曾被评为“世界上最适合居住的国家之一”。同时,新西兰适合人生存的同时,与之结合较高的高质量的教育,新西兰政府本身又极重视保护国际学生的利益等,新西兰八大名校也位列世界500强之列,在这些诸多优势下,使得新西兰成为中国流学生及家长青睐的留学目的国之一。


理性留学——本科、职业技术类学生增长

  经济的发展,人们生活水平的提高,知识和认识的不断发展,出国留学也成为了越来越多家庭的选择,相较2010年新西兰2011年留学热潮不减。现在去新西兰的中国留学生日趋理性化,其集中留学区域已不仅局限于几所城市,分布情况呈现了慢慢扩散的趋势。在学历层次上,过去读研究生的学历比例较大,读中学的学生人数较多,以现在状况,在原来层次的基础上,则倾向于本科、职业技术类培训课程的学生大幅增长。这也为新西兰人才的发展做出了突出贡献。


留学年龄——中低龄留学生增加

从现阶段的中国留学生趋势来看,留学新西兰的中国学生学历层次比例开始变化,目前申请新西兰的留学生中,包括了初中毕业生、高中毕业生、大专毕业生和大学本科或硕士毕业生,比例比较大的新西兰研究生本科生,同时新西兰留学在像低龄化转变,中学生、小学生留学新西兰人数开始不断增加。

根据不同的年龄层次及留学群体,在出国留学新西兰之前,除了为成功通过签证进行充足准备外,由于个人条件及留学年龄群体参差不齐,在前往新西兰留学时,要充分考虑到中低龄留学生群体在留学目的国的生活适应状况。


语言障碍和文化差异——难以融入留学国

  近几年来,在新西兰乃至整个西方,大部分中国留学生所面临的常见问题,普遍反映为语言障碍和文化背景差异。总体上,中国留学生在海外,总体上在学习方面,是公认的勤勉好学、聪明用功。但是到了留学目的国之后,语言方面仍是一个难关。再有,就是东西方文化背景存在一定的差异,固有思维惯性及生活方式上的泾渭,最终导致大部分中低龄留学生普遍存在依赖性强、缺乏沟通交流等诸多问题,难以迅速融入留学目的国。这也是许多学生和家长在顺利通过签证后,十分困扰的问题之一。


生活习惯、语言表达差异——导致矛盾

  在东、西方文化差异方面,其中包括很多细节,以中国留学生寄宿家庭而言,就反映出这种差异所在。住在奥克兰的寄宿家庭中,对她所在寄宿家庭的抱怨,比如生活习惯的差异,生活习惯的碰撞,由于中国留学生的含蓄特点东、西方差异,留学生不太习惯用直接的方式表达诉求。有问题憋在心里面,不去解决沟通,久而久之就变成了大的矛盾,闹的彼此很不愉快,所以人与人之间除了余生以来的差异之外,沟通是很重要的。


寄宿家庭——帮助留学生更快融入当地

  不可否认,大部分留学生与寄宿家庭之间的矛盾,归其原因大部分是由于东、西方文化背景差异表现的结果。从中国留学生实际来看,选择寄宿家庭,不但可以更快的攻克语言难关,也能更快地融入到西方社会当中。寄宿家庭不但可以尽快帮助你了解当地的风土人情,尽快融入当地生活和文化,还可以通过与他们的日常交流,在短时间内提高你的英语水平,说一口地道的英语。学生要把握在寄宿家庭中的学习机会,沟通越多,误会越少,语言进步越快。在家庭成员的相互影响,相互作用之下,学生不仅会很快适应新环境,而且能学到很多知识,融洽与其他家庭成员的关系。


留学沟通很重要

住在寄宿家庭的留学生:在与寄宿家庭相处的过程中,应好好把握住这种异国提供的难得机会。并且在出现意见分歧或生活中各种问题时,最有效率的解决方法,就是直接与寄宿“父母”表达诉求,加强沟通,这一点,十分关键,应格外引起国内家长和学生的注意。


留学海外——发挥自主能动性

中国留学生留学新西兰存在的一些问题,同样在其他西方留学国家中普遍存在。文化环境的差异导致这种问题是不可避免的,海外学生所面临的有关语言障碍、饮食起居以及东、西方思维差异等,要想改变这种状况,从留学生主观上讲,要留学生自己调动自身积极主动性、不断提高独立自理能力的融入过程,主动融入你所在的国家和生活,也只有这样,在海外求学的过程中,我们的海外学子们,才能面对困难,迎刃而解。

文章来源于中国新西兰留学网





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